63歲的劉先生，退休在家三年,兒子跟兒媳婦每天都忙于自己的事業,所以自打孫子上學開始,自己就開始負責孫子上下學的接送,但是近日在接送孫子時學校同學的家長跟自己反應的一個問題讓老劉尷尬不已。
原來自己才剛9歲的孫子竟然在學校單膝下跪女同學表白,剛開始覺得孩子年紀小，可能是鬧著玩兒,但是后來家長和學校班主任的再次反應再聯想起一連串早戀事件讓老劉不禁擔心了起來。
劉先生原本想跟兒子和兒媳商議此事的處理辦法，但又怕他們交流欠好，反而起到反效果，最終他決議親自出馬。他也想知道孫子為啥這么做，“可問出來了，我也不知道該如何跟他解說、引導，不如先不問。”現在，劉先生最巴望有人能給他一個答案：該如何交流，既不傷孩子的自尊心，又能起到教學效果呢?
其實,孩子在進入青春期后，在荷爾蒙的效果下，對異性發生好感是一種再正常不過的事，這樣的情況我們通常稱之為青春的萌發;而在此時，孩子關于異性的喜愛也大多僅限于招引，是一種單純的愛情意識，并且也有許多是“戀”而非“愛”，真實有早戀行動的仍是在少量。
首要，要給孩子以理解。每個人都有青春期，每個人都有對校園生活的神往。但由于受傳統封建思維的影響，認為早戀即是初級下賤的豪情，是不健康的見不得人的行動，這種知道是過錯的。
其次，要懂得尊敬他們。早戀的呈現預示著孩子們長大了、成熟了，我們應該為孩子的長大而感到欣喜、高興，要“善待”他們的早戀，尊敬他們的豪情。一起要指出：現在愛情不達時宜、為時過早，即使兩邊學習沒有受到影響，那也僅僅暫時的，時刻一久，會阻礙兩邊的學習、思維、前進，最終損失遠大的抱負和抱負。
每個孩子都會經歷這樣一個所謂的青春期,早戀來自于身心發展到現階段呈現的生理情感，它是純真的，作為家長和老師,在發現孩子有這種情況后,應該加以保護和正確妥善的引導,不要急于責怪,以免起到更壞的效果。
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